《经济科学》
精准扶贫视角下非物质文化遗产助力脱贫研究
来源：经济科学 【在线投稿】 栏目：期刊导读 时间：2021-01-12在工学交替实施过程中,以工程、营销类为代表的企业无法集中性安排学生岗位实习,只能把学生分散至不同企业或区域,给工学交替的组织和管理带来极大的困难。针对“分散型”工学交替教学模式的典型问题进行分析,并提出了解决问题的思路和对策。
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