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回顾 | 第三届中国高校地理科学展示大赛中大预

来源:经济科学 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-10-10

9月3日,第三届中国高校地理科学展示大赛中大预选赛决赛在地环大楼D128如期举行,本届大赛赛事分为自然地理组和人文地理组,共有十四支队伍参赛。大赛的嘉宾和评委有学院党委副书记许粤、辅导员孟祥韵老师,以及国土系高全洲老师、城市与区域规划系周春山老师、柳意云老师、翁时秀老师与朱战强老师,以及来自水资源与环境系的林凯荣老师、罗明老师、王大刚老师,和遥感系的齐志新老师、刘凯老师。

主持人介绍评委及嘉宾

在上午九点开始的自然组决赛,五支队伍竞相角逐,不分伯仲。第一组参赛队伍“土壤GIS GO”队率先登场,以“全国土壤信息的移动网络发布”为题,介绍土壤信息的研究概况,系统开发的基础工具以及系统的四大架构,展现了项目实施的支撑技术。第二组“压缩饼干带上船”的研究课题为“由NSC含量的季节变化动态看山顶矮曲林响应胁迫之机制”,展示者的伶牙俐齿与对答如流另现场观众连声称好。“中大四叉队”带来了“海岸典型沙生植物老鼠艻对沙埋的响应特征及其影响机制”的展示分析,分析入理,精益求精。第四组“中大小水怪”研究的题目为“汀江流域畜禽粪便污染及其环境影响分析”。最后一组“Virtual team”的展示课题为“一带一路下中国农产品虚拟水贸易研究”,该组选手同样从研究背景入手,简要介绍了国内外农产品虚拟水贸易的概况,并说明了该项研究项目的具体内容。

“土壤GIS GO”队展示

在第一组的答辩环节中,齐志新老师建议,若加入一张精准施肥过程的幻灯片进行介绍,会使展示的重点更加突出,同时观众们也会更容易理解。王大刚老师、高全洲老师、罗明老师也都表示PPT上过多的代码显得专业性太强,不易让大众接受。

齐志新老师点评

在第二组选手的答辩时间里,高全洲老师首先针对标题冗长提出了自己的看法。林凯荣老师补充到,展示的内容丰富、方面齐全,但重点不够突出,每个组都应当注意点明自己展示的亮点,展示出自己研究的创新性,并且追求科学性、准确性,避免用“猜测”这样的词汇进行说明。

“压缩饼干带上船”队选手倾听评委点评

第三组“中大四叉队”选手向大家阐述了其选题的意义,以华南海岸典型的沙生植物老鼠艻为研究对象,对沙埋现象的研究也契合了如今可持续发展的主题,颇具研究意义;随后,他们展示了自己在研究过程中所使用的方法,以及从实验数据中得到的最终结果;最后还解释了沙埋对老鼠艻的影响特征和意义。

展示过后,王大刚老师针对该组选手的PPT上部分字体颜色不突出等问题提出了自己的看法。而对于林凯荣老师提出的队名与题目的联系的问题,选手机智风趣的回答让现场掌声连连。

第四组“中大小水怪”研究的题目为“汀江流域畜禽粪便污染及其环境影响分析”

在该组之后的答辩环节中,罗明老师表示这个议题贴近生活、适用性强,但也应注意研究的科学性和创新性,以及提出的措施的可行性等。而林凯荣老师也指出,在题目上应当多下功夫,达到突出项目的重点和吸引读者的目的,展现出自己与别人的不同之处。

罗明老师点评中

最后一组“Virtual team”的展示课题为“一带一路下中国农产品虚拟水贸易研究”。该组选手同样从研究背景入手,简要介绍了国内外农产品虚拟水贸易的概况,并说明了该项研究项目的具体内容。随后,他们向大家展示了其具体的研究思路和主要的研究方法,并对得到的数据一一进行分析,将东南亚部分国家的主要农作物的进出口情况做出了详细的统计和处理。最后,选手们由数据得出结论,并针对中国的农产品虚拟水贸易问题给出了自己的建议。

“Virtual team”展示中

在答辩时,林凯荣老师表示该组的题目有亮点,并且此项目的研究意义大,不足之处是数据还不够丰富全面,并且与时政热点相关的内容更需要注意用词和数据的准确性。而罗明老师指出,该组PPT内容较多,播放时速度过快,而实际上只用把重点的东西放上去就足够了。